可用音頻故事或其他活動(dòng)替代視頻文娛；測驗(yàn)和孩子簽定“設(shè)備運(yùn)用契約” ，都能讓“假日綜合征”逐步遠(yuǎn)離。

不同年齡段的孩子，

【責(zé)任編輯:肖夢吟】寫下對新學(xué)期的等待，精力厭倦等狀況是十分正常的。面臨行將到來的校園日子時(shí)
，焦慮 、安置學(xué)習(xí)區(qū)