價格等要害要素。校園不只通過舉行家長委員會會議一起商定是否穿校服，安排家長委員會 、面料原料
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面臨 “全市一致校服” 引發的許多問題，讓校服失去了其本應承載的校園文化與學生特性表達。“家長作為顧客，色彩、

從上海的經歷來看，并及時在校園公告欄公示校服收購狀況