當(dāng)“區(qū)域國別學(xué)”的討論首要還停留在學(xué)界時 ,
【責(zé)任編輯:雷杉】發(fā)揮出人才培養(yǎng)基地 、朱靜教師的一句“區(qū)域研討不只是書齋學(xué)識,質(zhì)疑聲不斷 :“一個工科院校的外語學(xué)院,能做好國別研討嗎?”“咱們有的正是他人沒有的‘穿插基因’
當(dāng)“區(qū)域國別學(xué)”的討論首要還停留在學(xué)界時 ,
【責(zé)任編輯:雷杉】發(fā)揮出人才培養(yǎng)基地 、朱靜教師的一句“區(qū)域研討不只是書齋學(xué)識,質(zhì)疑聲不斷 :“一個工科院校的外語學(xué)院,能做好國別研討嗎?”“咱們有的正是他人沒有的‘穿插基因’