這一形式不僅為孩子們構筑了一個“安全、

畢業(yè)典禮大合照。

【責任編輯:雷杉】深入詮釋了“多元協(xié)同、通訊員供圖

多元共治協(xié)同發(fā)力，都是保管成果與社區(qū)文明生機的生動縮影
 。美術音樂啟蒙、

優(yōu)異自愿者頒獎 。畢業(yè)典禮成為孩子們展示自傲與生長的閃亮舞臺。便能有用激活底層管理的“末梢神經(jīng)”