作者自述從小和父親一同挖煤，境遇不同，教育給予的是一種或許性
：只需捉住這個機會 ，讓他完成了面貌一新的改變 ，是從高考到大學一系列教育的進程 ，用常識翻開命運的或許性。命運改動最實際也最或許的途徑