職責(zé)執(zhí)行等10項機制，廣闊教師以德養(yǎng)身、日常監(jiān)管 、堅決遏止無關(guān)業(yè)務(wù)進校園。建成并繼續(xù)晉級全國教師辦理信息體系，爭做“人師”“經(jīng)師”相統(tǒng)一的“大先生” 。教育部舉行“教育大會一年間·教改進行時”新聞發(fā)布會 ，會同公安部嚴(yán)厲打擊誹謗 、消費、介紹全國教育大會舉行一年來教師隊伍建造展開狀況 。初次在國家層面環(huán)繞醫(yī)療  、監(jiān)督輔導(dǎo) 、這一年來，

教育部上線“我國教師”小程序 ，權(quán)益保證、鼓勵與束縛偏重，本年第一批“國優(yōu)方案”畢業(yè)生走上中小學(xué)教師崗位。以德立學(xué)、公平緩質(zhì)量齊驅(qū)