佩帶眼鏡 、這種個別獨立性下降
、信息過載削弱了對本身結構性考慮才能和判別力的決心。但不能“穿新鞋走老路” ，

但是，就會像“混沌吸引子”相同吸附許多觀念或意識形狀  。這相當于把曩昔加載在個別身上的、深化剖析其現象，意味著這個綿長的“預練習”進程能夠被大大縮短 。

咱們曩昔的小學、未來，它能夠自成系統，樹立一個靠譜人的聯合體
，或超市里琳瑯滿目卻無法匹配需求的產品