這一行動敏捷引發廣泛評論。

但是，為萬世開和平”的方針。而教師隊伍的建造正是其間的中心環節。完成從 “非升即走” 到 “先留后升” 的范式改造 ，在這一過程中
，高校擴招使我國敏捷成為高等教育大國，過度著重競賽性篩選，全國政協委員李孝軒曾指出