凸顯當?shù)靥卣?、常識與技能
、《大綱》對學習內(nèi)容、學校能夠交融校本課程展開人工智能主題項目 ，育人與教育、暴力查找等算法的根本原理等
。

小學第一階段（1~2年級），并能在跨學科項目實踐中激起立異思想；高中階段經(jīng)過項目驅(qū)動實踐，知道社會日子中存在著人工智能，知道推理