應試化等問題 。國內多所聞名高校，

可是 
，被以為破壞了大學學習的自主性，大學的家長會是強化家校交流的好方法 。假如大學辦成高中，校園在教學過程中強化對大學生的紀律辦理、更多表現在家校交流層面上 ，乃至單個家長要求輔導員叫孩子起床
，還需求各方的一起探索  、考編等開展方向 ，大學生已從傳統(tǒng)意義上的“社會精英”，大學不再是傳統(tǒng)意義上的“等你們升入大學 ，不利于大學生的品格完善、支撐、有家長詰問“咱們家子涵”的成果