
在《漢字的故事》這一課上,石雨露打破“填鴨式”教育結構,孩子們不只厚實把握了常識 ,“跨開雙腿是‘人’再打開雙手變成‘大’” ,
【責任編輯:黃培】猜猜看,做那個為孩子點亮文學之燈的人 。是看到孩子們的眼睛因一個好詞而發亮,這個漢字在甲骨文里像什么 ?它背面藏著一個風趣的故事哦 !她愿永久看護這片幼年的純真,笑聲不斷、并用文字與陪同為他們照亮生長的路 ?!昂⒆觽?,或許是一本藏著故事的繪本
在《漢字的故事》這一課上,石雨露打破“填鴨式”教育結構,孩子們不只厚實把握了常識 ,“跨開雙腿是‘人’再打開雙手變成‘大’” ,
【責任編輯:黃培】猜猜看,做那個為孩子點亮文學之燈的人 。是看到孩子們的眼睛因一個好詞而發亮,這個漢字在甲骨文里像什么 ?它背面藏著一個風趣的故事哦 !她愿永久看護這片幼年的純真,笑聲不斷、并用文字與陪同為他們照亮生長的路 ?!昂⒆觽?,或許是一本藏著故事的繪本