他們跟從體育教師的指令進行行列操練和興趣游戲 ，一舉一動盡顯仔細。武漢經濟技術開發區神龍小學迎來了一批生氣勃勃的“小龍人”。教室里洋溢著歡聲笑語。活動結尾，體系介紹校園辦學特征