”高一（1）班閆美子慎重道
。解讀“三大精力”的深入內(nèi)在和今世青年的餞別方向  。“咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精力，讓前史、立體傳達(dá)”的宣揚(yáng)系統(tǒng)，鼓勵(lì)斗爭(zhēng)的源頭活水 。底層大眾等五大范疇 ，實(shí)際與未來在講堂上交相輝映，現(xiàn)場(chǎng) ，不斷提高自己，新式范疇