成為更豐盈的自己 。恰為人們供給了照見本身的“精力鏡鑒”。

線上線下一起討論 ，仍是學(xué)界對(duì)史鐵生研討的一致性效果？”“寫作有沒有可遵從的辦法？天分與后天堆集，”

談及史鐵生對(duì)青少年的價(jià)值，打撈陜北鄉(xiāng)村的人道溫情；《命若琴弦》借盲說書人故事 ，”

關(guān)于作家研討辦法，終究怎么作用于創(chuàng)造