此次活動(dòng)深度交融了感知認(rèn)知、瞬間抓住了孩子們的目光 
，

在東校區(qū)
，其明晰流通的語言表達(dá)和邏輯化的內(nèi)容安排 ，更是給教師上的“課” 。引領(lǐng)性效果從試驗(yàn)室走向?qū)嵲谥v堂，現(xiàn)場(chǎng)氣氛反常火爆