理性判別課程的合理性和可行性
。

此外，還要堅持理性，“罵游戲賣課”現象存在許多問題 ，這些課程招引了不少顧客 ，實踐課程內容往往缺少科學依據與專業支撐 ，課程質量難以保證。因為精準抓住了部分家長急于處理孩子沉浸游戲問題的心思