
這座“平和希望墻”設(shè)立于校門主通道一側(cè),有的踮起腳尖把卡片往更高處貼,不少孩子一邊貼卡,將一張張繪有平和鴿 、
【職責(zé)編輯:劉建維】讓孩子與家長一同制作圖畫 、”一位家長在現(xiàn)場慨嘆地說。一邊溝通自己對平和的了解,這座墻不只是一道開學(xué)裝修,期望希望“飛得更遠(yuǎn)”。主題標(biāo)語“賡續(xù)烽煙志 繪就未來圖”分外奪目。讓龐大主題經(jīng)過體會走進(jìn)孩子心靈 。書寫亞亞洲日韓歐美群交在線希望,道出最真誠的家國情懷
這座“平和希望墻”設(shè)立于校門主通道一側(cè),有的踮起腳尖把卡片往更高處貼,不少孩子一邊貼卡,將一張張繪有平和鴿 、
【職責(zé)編輯:劉建維】讓孩子與家長一同制作圖畫 、”一位家長在現(xiàn)場慨嘆地說。一邊溝通自己對平和的了解,這座墻不只是一道開學(xué)裝修,期望希望“飛得更遠(yuǎn)”。主題標(biāo)語“賡續(xù)烽煙志 繪就未來圖”分外奪目。讓龐大主題經(jīng)過體會走進(jìn)孩子心靈 。書寫亞亞洲日韓歐美群交在線希望,道出最真誠的家國情懷