奮力書寫新時代教育變革的"張灣答卷" 。校園內"百草園""陶藝非遺工坊"等特征課程場景，生動詮釋"一景一課程、實地看望"幫教育"系統實踐效果 。

【責任編輯:雷杉】摸得著 、實踐溝通等方式