依托“東湖高新區(qū)國家智能社會管理試驗歸納基地” ，將多款人形機器人帶進講堂，更是對未來教育形式的探究。指揮Aelos機器人模仿打卡光谷地標。為師生出現(xiàn)“智啟未來·嗨！在“周游光谷編程初體會”環(huán)節(jié)  ，展現(xiàn)了當下具身智能技能的使用打破。將籠統(tǒng)的算法轉(zhuǎn)化為可觸摸的效果 ，人機交互等關(guān)鍵技能 ，已構(gòu)成13項立異性使用效果
，不僅是一次講堂展現(xiàn)