湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院接連19年接力承辦的訓(xùn)練，是湖北教育生態(tài)的繼續(xù)優(yōu)化。師德榜樣的親自演示……多元主體的參加構(gòu)建起立體的學(xué)習(xí)場(chǎng)景 。初涉教壇者往往面對(duì)兩層窘境 ，為教育新人鋪設(shè)了從“職場(chǎng)新手”到“合格園丁”的生長(zhǎng)快車道。更是對(duì)教育事業(yè)的敬畏與酷愛