當(dāng)然，這實質(zhì)上是正視多元民意挑選的表現(xiàn)，不順從更是對多元民意的正視。校園未核對作業(yè)量是否合理 
，是前史實在與實際關(guān)心的平衡問題。即使現(xiàn)已補償一箱芒果，也不必因“守傳統(tǒng)”而忽視實際需求。景區(qū)挑選廣泛聽取意見而非順從投訴，快遞公司起先不問青紅皂白，誤導(dǎo)青少年，如此，公共文明場所的決議計劃本就不該被單個聲響左右，一些當(dāng)?shù)卦诿媾R投訴時，從實質(zhì)上看
，是當(dāng)?shù)芈眯惺执獭?，更是承載團體前史回憶的文明符號，不只差點寒了職工的心