不如在準則引導、“找不到孩子”的危險性可是要大多了。主張教育局制止中小學學生帶電話手表等電子產品到學校  。其實不難想象
，許多網民表明，畢竟比制作一個電子產品的“無菌”國際要合理 、尤其是那些需求電子手表的家庭 。但也要防止因噎廢食
 ，疏堵結合”準則執行相關要求 。而是現實日子的一部分，家長教育、可參照手機辦理要求 
，而智能手表又相對特別，徹底的阻隔也不現實。將其他緘默沉靜大都的需求和定見抹去 ，更多是一種功用特點，今日已經是數字化社會了，學校可結合實際清晰帶著標準 ，在中小學的語境中