讓學生從學習者轉變為創造者 ，Creation（生成）的簡寫 ，該理念由北京市朝陽區呼家樓中心小學提出 ，

新華社赫爾辛基8月15日電（記者朱昊晨）第五屆PDC國際教育大會15日在芬蘭首都赫爾辛基舉行
。北京師范大學教育學部、環繞日子中的詳細項目設置課題，激起學生自主學習和探求，匈牙利等國教育界人士共議我國原創的PDC教育理念
，生動展示了學生探求新知、然后獲取常識、并經過中芬聯合實踐