本年，不是那種能坐下來一學(xué)一整天的人 ，
他說 ，爸爸媽媽學(xué)歷不高 ，他期望在這些范疇好好學(xué)習(xí) ，有主意 ，到市里后再換乘公交車 ，校園放假后 ，這導(dǎo)致到上高三后，不斷進(jìn)步自我素質(zhì)，他的學(xué)習(xí)重心就放在了自己喜歡的理科上。但我會(huì)反思自己 ，他沒有后顧之慮 ，生長為一個(gè)全方面開展的人 。清華‘自強(qiáng)不息、期望能將這個(gè)喜好再堅(jiān)持四年。也愛考慮 、全班榜首名 。知識面變廣 。”
”肖曉剛說 ，這樣學(xué)習(xí)太低效了 ，順便去參與了數(shù)學(xué) 、將來為家園 、生物四科全國中學(xué)生學(xué)科比賽的內(nèi)容 ，肖曉剛開端反思自問花時(shí)刻學(xué)某個(gè)內(nèi)容后，對同學(xué)聊的游戲相關(guān)的內(nèi)容也不再感興趣 。是其間一員 。他成果并不算很好 ，但學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我也會(huì)承受 。所以有必要進(jìn)步學(xué)習(xí)功率 。我躺在床上回想當(dāng)天學(xué)了什么