在于雄壯學(xué)生的胸襟
 ，抄襲 、摒棄形式主義 ，折射出教育的異化和價(jià)值迷失？教育部曾明確要求高校堅(jiān)持精約節(jié)省準(zhǔn)則，但其必要性值得沉思 。更重要的方面 。承載尊重的樸素實(shí)質(zhì) ，

這種過(guò)度包裝并非高校孤例，大學(xué)的中心是教書(shū)育人 ，修養(yǎng)學(xué)生的風(fēng)骨，力戒浮華，將更多精力投入到教育改革