醫(yī)教研一體化的形式立異，科研立異等方面 ，以武漢大學泰康臨床學院為基地
，將本來碎片化的專科臨床服務形式向整合式醫(yī)療服務形式改變，優(yōu)勢互補，推進醫(yī)教研一體化實踐邁入新階段。手術及學術交流等方法推進學科建造和醫(yī)療水平提高 。結(jié)合本身豐厚的醫(yī)養(yǎng)場景和數(shù)據(jù)堆集，經(jīng)過坐診