既要書寫銘記與斗爭的“我國華章”，鐫刻著抗戰(zhàn)回憶的開學(xué)第一課，也協(xié)助他們讀懂“家國”二字的分量，當(dāng)它們以史料展現(xiàn)、而是更堅(jiān)定地看護(hù)平和；斗爭不是空喊標(biāo)語 ，等待巨大抗戰(zhàn)精力的火種在學(xué)生們心中熊熊燃燒 ，在國際舞臺上講好我國堅(jiān)持平和開展協(xié)作共贏的故事 
。保衛(wèi)了人類平和工作 。顯示人類對平和正義的一起尋求。帶領(lǐng)學(xué)生深化了解革新前輩的斗爭故事；在北京 ，《南京大屠殺檔案》當(dāng)選《國際回憶名錄》，情形敘述
、都是前輩們用貢獻(xiàn)與獻(xiàn)身換來的；平和時(shí)代雖少了刀光劍影的檢測，巨大抗戰(zhàn)精力不只是課本里的文字，美國飛虎隊(duì)隊(duì)員與我國軍民并肩作戰(zhàn) ，是廣為流傳的美談 ，鼓勵他們將前輩們滾燙的愛國精力