都有一個“宇”字
注定和航天有緣
父親對孩子的未來充溢等待
“信任兄弟倆
能夠獲得更驕人的成果
將來投身航天 、”
兄弟倆自小就約好攜手并進
在學(xué)習(xí)上相互競賽 、家長催促
不如孩子的自驅(qū)力
雙胞胎的母親說
從二年級開端就對孩子挑選“甩手”
教師安置的背誦使命
兄弟倆都是相互背、報效國家 ！”
靠著自律和相互比拼
他們把講義翻到“襤褸”
筆記也是鱗次櫛比
雙胞胎的父親介紹
二人從小不上輔導(dǎo)班
也沒有家長逼迫學(xué)習(xí)
教師 、相互鼓舞
他們笑著說
“又怕兄弟超越我
又怕兄弟考欠好 ！軟件工程相關(guān)專業(yè)
而且在日子中也有著相同的喜好
如乒乓球 、物理分數(shù)都只差1分
在淅川縣九重鎮(zhèn)榜首初級中學(xué)
班主任祁文麗印象中
兄弟倆上課答復(fù)問題時
解題思路都根本一起
乃至很屢次考試成果平起平坐
并一起對數(shù)學(xué) 、淅川融媒等
【責(zé)任編輯:劉建維】李峻宇均以656分的高考成果
考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)
威海校區(qū)工科試驗班
期望未來能夠投身航天事業(yè)
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考試同分并非榜首次
兄弟倆在高考中的
這份“神同步”的默契
貫穿了兩個人17年的生長軌道
從小學(xué)到初中再到高中
他們始終是同班同學(xué)
在學(xué)習(xí)和日子中寸步不離
小時候的李宸宇（右） 、羽毛球等
有網(wǎng)友表明
李宸宇 、李峻宇（左）
兄弟倆小升初同分
中考總分僅差5分
高考分數(shù)不只同分
其間化學(xué) 、民生大參閱 、物理堅持喜好
在淅川縣榜首高級中學(xué)
高三班主任楊平看來
兄弟倆能夠在高考中獲得優(yōu)異成果
更多源于勤勉 、吃苦
特別是在備戰(zhàn)高考同性戀的表現(xiàn)期間
他們抓住全部能夠使用的時刻學(xué)習(xí)
“又怕兄弟超越我 又怕兄弟考欠好！籃球 、”
歸納哈爾濱工業(yè)大學(xué) 、相互查看
給他們的零花錢也不著急花
等攢夠了倆人就跑到書店去買書
談到入學(xué)后的規(guī)劃
兄弟倆表明首先要學(xué)好專業(yè)知識
在打牢根底后再持續(xù)進修
兄弟倆約好考研再考到同一學(xué)校
他們一起感喜好的是
電氣自動化 、
在本年高考中
來自河南南陽淅川縣的
雙胞胎兄弟李宸宇 、