團隊調研活動得到了荊州市委宣傳部和荊州博物館的大力支持。直面數字化程度低、更認識到數字技能的立異潛力——文明傳達，他們期望將收集到的高清資料轉化為世界傳達產品 ，湖北經濟學院外國語學院安排師生團隊分赴荊州
、

荊州的“三維傳達系統”設想與云夢的“AI情形敘事”探究 ，推進荊楚書籍從“收藏文物”邁向“全球同享”
。

經過這場調研，培育復合型傳達人才 ，探究傳統文明“活起來”“走出去”的新范式 。探尋書籍文明數字賦能的立異途徑 ，青年學子以舉動掌握前史與未來的交匯點，

數字賦能 ，”正如團隊學生所言