全員合影后前往荊門。

活動現(xiàn)場。工作人員自動幫孩子們回答“動植物標本怎么制造”的疑問；觀看非遺皮影戲《武松打虎》時，確保安全。社工與自愿者提早到柴湖集合點 ，帶領(lǐng)16名柴湖鎮(zhèn)留守窘境兒童及6名“陪同小隊”成員 ，赴荊門“兩館一園”展開研學