作為“一校一品”演示校園，深度融入學科教育。繼續培養青少年的言語表達中心才能。開設“經典吟誦”校本課程
，不斷立異活動方式與內在，朗讀潤心。成為一道亮麗景色。也為其搭建了展現才調的舞臺，校園著力打造“第二講堂”社團系統，文博展采。校內教師主抓言語表達根底