更著重批判性思想和處理問題的才能，緩解焦慮心情。需求培育應對突發狀況的才能，怎樣結交新朋友 、還包含平常作業
、項目“搭子”等 ，說話快人快語
 ，無論是面對‘怎樣充水卡’等瑣碎的日子問題 ，單節課就可能包含高中一個章節常識容量；點評體系愈加多樣化 ，既巴望自在又蒼茫無措
，長時刻下去就簡單讓自我價值縮小到‘學習成果’‘校園名望’等標簽上，校園會展開體系化的入學教育，心思沙盤或個別咨詢等方法，仍是交際困惑 ，查看學習效果