在教師指導下，能依據學習、開發智能體，為有深化學習需求的學生供給人工智能進階常識與實踐時機，初中階段的學習能夠經過著手實踐，能經過人工智能運用場景剖析 ，在智能設備運用進程中需求留意運用標準和品德