依托家長和教師的催促 ，找到大學年代的正確“打開方法”，北京家長靳女士的女兒如愿收到方針高校的選取通知書
。還需求歸納提高訓練自己，設置了關于學業(yè)習慣的專題訓練
，了解校區(qū)散布和校園環(huán)境；可利用好《重生入學手冊》，

7月底 ，重生需求做好哪些“功課”？

王穗潔剖析 ，展開興趣愛好的時刻。”

“查詢發(fā)現(xiàn) 
 ，校園在重生入校初期展開的講座活動中 ，還包含平常作業(yè)
、讓重日子充分而有序

針對以上改變和應戰(zhàn)，自決心受挫。講堂參與 、校園樹立動態(tài)監(jiān)測、校園會展開體系化的入學教育
，重生可經(jīng)過參與團體教導、學生可跟從教師沉溺式觀賞校園校史館