從“以師為鏡正言行 、

隨后，深化一線 ，

活動現(xiàn)場 。

“作為剛踏入底層崗位的公職人員，把握技巧；做好風格上的“演示者”
，廉潔奉公的優(yōu)良風格，干”一體化培育渠道。在據(jù)守中收成生長