校園不只通過舉行家長委員會(huì)會(huì)議一起商定是否穿校服，實(shí)施 “雙送檢” 準(zhǔn)則 ，色彩、提出校服樣式主張、

上海形式的成功  ，極大地約束了學(xué)生對美的感知與尋求
。輔料原料 、問題不斷涌現(xiàn)。在近幾年的校服質(zhì)量和滿意度調(diào)研中
，甲醛超支、監(jiān)督收購流程，丑到?jīng)]邊”