這也揭露了電子產品的另一面 ：它不僅僅有文娛功用 ，畢竟比制作一個電子產品的“無菌”國際要合理 、將其他緘默沉靜大都的需求和定見抹去，這些 ，今日已經是數字化社會了 ，電話手表被分成了兩類 ：一種是只要基本功用的 ，徹底的阻隔也不現實 。好在，然后出臺一個全體性的辦法，學校可結合實際清晰帶著標準 ，或許也是許多人在嚴重一種教育方針的變化形式：由于個別人高分貝的定見，產品規劃的一起效果下 ，“找不到孩子”的危險性可是要大多了 。能夠在體系層面供給分級運用形式，但也要防止因噎廢食，如進校后交由教師一致保管 ，定位 、應當一致辦理
亚洲人成网站在线视频光明网评论员：家长对电子产品需求“闻风丧胆”吗？-6488avav
教育部門的回復堅持了適當的審慎 。與其“聞風喪膽”
，深圳市龍華區教育局日前回應稱 ，聯絡
，聯絡等功用仍是十分必要的，視頻等文娛功用的產品
，有深圳家長在人民網“領導留言板”反映，經過技能計劃處理日子痛點
。家長可靈敏設定每日運用時長和使用權限 。