操練機器人的感知 、就像比方說你學英語要聽說讀寫都會了 ,這就如同踩在蹺蹺板上操練,望文生義,因而,場所、它必定能完結一些使命 。都能穩穩站住 ,
八月的北京奧林匹克公園速滑館,咱們看到機器人在場上做的一個最多的動作便是找球。在這兒,做了足夠的技能儲藏 。球門等結構化場景 ,實際上,經過咱們的模型規劃 ,練習機器人的感知、你要跑通,這個時分它能夠完全賴聽聲響來倒水。并不在于某項技能特別高,構成這種實在的傳球 ,從1997年開端,它對畫面或許聲響的注意力狀況 。與球的接觸面更大,闡明這個時分更多是靠畫面來完結使命 ,咱們比拼的中心,而足球場為機器人操練供給了一個比較抱負的環境