7月24日,為村莊留守兒童帶來異樣的假日體會。黃若男具體解說數學模型在無人駕駛技能中的使用,
自愿者紀奇用詼諧幽默的語言和奇妙的規劃激起同學們的愛好 。讓籠統的幾許概念變得生動起來 。他設置了多個難度等級的數獨應戰 ,晚上風清月朗。引導學生考慮這些精力在當今社會的價值
7月24日,為村莊留守兒童帶來異樣的假日體會。黃若男具體解說數學模型在無人駕駛技能中的使用,
自愿者紀奇用詼諧幽默的語言和奇妙的規劃激起同學們的愛好 。讓籠統的幾許概念變得生動起來 。他設置了多個難度等級的數獨應戰 ,晚上風清月朗。引導學生考慮這些精力在當今社會的價值