把握根底安全防護常識，鼓舞幼兒共享安全經歷 。讓幼兒自動辨認日子安全隱患；大班經過觀看交通安全動畫 、小班經過“找不到教師怎么辦”等情形模仿，通訊員 供圖

【責任編輯:雷杉】場景化的方式為幼兒筑牢了安全防地，繪本故事等方式遍及飲食