地域經歷→有用教材:讓當地課成“通識課”
《法承初心》的大數據追尋已進入法官訓練課 ,探究引入“數字馬錫五”AI智能交互法令服務體系,還能看到“本來這事能這么處理”,推動法令條文從“單調說教”向“生動演繹”改變;
呂梁孝義用晉劇唱信譽管理,聯動信貸服務、
當地的文明經歷,這些文明資源不再是博物館的標本
地域經歷→有用教材:讓當地課成“通識課”
《法承初心》的大數據追尋已進入法官訓練課 ,探究引入“數字馬錫五”AI智能交互法令服務體系,還能看到“本來這事能這么處理”,推動法令條文從“單調說教”向“生動演繹”改變;
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當地的文明經歷,這些文明資源不再是博物館的標本