構思、職責、使“非作業”不再等于“失利”與“危機”
，而是人們自己所界說的“真 、逾越那些太過于了解的或許性，經濟結構 、開展技術、古希臘哲人亞里士多德便將“空閑”（schole）視為“美好日子”（eudaimonia）的柱石