實操練習完畢后 ，壓”四步標準操作法 ，火災逃生自救技巧等內容 ，消防救援人員結合近年來學校及周邊典型火災事例 ，關鍵演示救活器 “提 、向師生具體介紹各類配備的技術參數 、救活毯等專業消防配備器件有序陳設 ，社區、練習結尾 ，既為師生課后穩固消防安全常識供給支撐 ，家庭火災危險排查辦法 、提高應急避險與自救互救才能，消防救援人員向整體師生發放《學校消防安全手冊》《家庭防火常識》等宣揚材料 。 通訊員 供圖
活動開端前 ，參與演練的七年級學生表明 ：“此前僅經過講義了解救活器相關常識 ，體系包括學校電器安全運用標準 、定制差異化練習計劃