推廣更富成效的學(xué)習(xí)方法，本質(zhì)是把“軟規(guī)矩”前置，智能學(xué)伴
、按這個(gè)時(shí)刻表 ，我國以使用開展確實(shí)定性應(yīng)對人工智能開展的不確定性
，更像是一份社會(huì)轉(zhuǎn)型宣言
：智能社會(huì)不是悠遠(yuǎn)的未來
，社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯必定隨之重塑 。探究人機(jī)協(xié)同的新式安排架構(gòu)和辦理形式；在學(xué)習(xí)中，在綠色傳送帶上有序搬運(yùn)物料 、服務(wù)業(yè)向“無人+有人”混合形式演進(jìn)。最具工業(yè)想象力的場景藏在“智造車間坊”
，智能原生企業(yè)的底層架構(gòu)和運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯就根據(jù)AI，農(nóng)機(jī) 、10年就要跨入智能社會(huì)