成都世運會期間

記者造訪了多所校園

發現不少校園以世運會為關鍵

鼓舞并安排孩子們

體會各種之前鮮有了解的小眾運動項目

擴展他們的知識面

培育他們對體育運動的喜好和熱心

世運會沙灘手球競賽期間

成都市新都區石犀小校園體育老師李鋒

帶著校園手球隊的孩子們

一同觀看競賽

他們2024年開端觸摸沙灘手球

據李鋒介紹

沙灘手球的場所松軟

運動過程中不易受傷

并且規矩相對寬松

孩子們自由發揮的空間大

他們對沙灘手球喜好濃厚

沙灘手球能夠培育孩子們的團體榮譽感

激起他們敢打敢拼的精力

豐厚校園體育文明內在

奔馳、阻攔
、跳動……

“世運進校園 跑酷我最炫”活動

近來在成都市天回小學打開

跑酷世界冠軍何意瑜來到現場

向孩子們教授跑酷技巧

孩子們興味盎然地體會跑酷

有人輕松跳過妨礙

但也有人不小心跌倒

他們又爬起來，攀爬、歷史文明

感受到這項運動的魅力

校園相關擔任人說

學生親自體會世運會項目

不僅能培育他們的體育喜好和喜好

進步身體素質

還能讓他們了解更多體育文明

增強團隊協作精力

岳翰是成都世運會滑水項目中國隊選手

參加了男人尾波滑水自由式競賽

平常日子中

他在朋友的沙龍擔任教練

一起也是天津逸航世界校園的體育教師

擔任教授孩子們滑水運動技巧

他說，傳球中開釋

兩國青少年經過競賽敏捷拉近間隔

建立起深沉友誼

此次溝通不僅是體育競技的商討

更成為文明溝通的橋梁

記者