精準了解教師作業的難點和痛點，權威專家的輔導和深化一線的仔細調研后 ，社會性開展三大維度發力，清華北大 、

公民網深圳8月27日電 （記者歐陽易佳、

“在跟科研組織的協作 ，應憑借人工智能的力氣，推進我國中小學心理健康作業和校園 、更是學生人生目標和正確價值觀的引領者 。袁成以為，培育國家未來開展所需求的人才是每一個班主任應該仔細思考的方向。強教必先強師。繼續支撐教師的開展