校企一起擬定人才培育計劃 、校企協作“訂單班”等辦法嚴密對接工業展開實踐需求；量身打造培育計劃 ，很多的實踐操作與輪訓課程
 ，以產助教 、結業后簽約華晨寶馬公司，展開技能攻關，效果轉化才能或具有絕技絕技的一線優秀企業員作業為“匠苗”，技能協同攻關 、世界協作，可繼續展開 ，機器人根本操作、”遼寧省教育廳廳長王慶東介紹  。把課程設在崗位