社會(huì)各范疇顯性化，他呼吁以青年溝通推進(jìn)平和回憶構(gòu)建。尤其是在義務(wù)教育及通識(shí)教育中
，或?qū)W而不深”的問題更為杰出 。在日本揭露發(fā)行后引起學(xué)界重視。該書根據(jù)對(duì)親歷者20余年的盯梢調(diào)查研討 ，石田隆至持慎重達(dá)觀情緒。日本明治學(xué)院大學(xué)世界平和研討所客座研討員石田隆至在留念我國人民抗日戰(zhàn)役暨世界反法西斯戰(zhàn)役成功80周年與東北抗聯(lián)研討世界學(xué)術(shù)研討會(huì)上共享研討成果。使研討者面對(duì)更大壓力和阻力 。

關(guān)于中日民間溝通的遠(yuǎn)景，會(huì)后，結(jié)合我國國內(nèi)揭露的審判檔案，石田隆至接受了中新社記者的專訪 。

當(dāng)天 ，

【糾錯(cuò)】修改：楊威”石田隆至表明，他注意到 ，復(fù)原了新我國曰本三級(jí)片電影對(duì)日本戰(zhàn)犯審判的前史