看著塑料絲在噴頭下逐步堆疊成型  ，可在虛擬場景中體會籃球、

用勞育人，孩子們直觀感觸科技造物的進程。保證孩子們在真假結合的環境中安全奔馳、緊接著依據孩子們的描繪在AI體系中輸入關鍵詞，完成運動方法立異化 、會喝水的小貓等。

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