北京市一〇一中學校正主教練李東峰提出了所有人都關懷的“時刻管理”對立 ：學習時刻和練習競賽時刻怎么平衡 ，這一次他為上百名足球少年和學校足球從業者，
面臨13-15歲正是花季歲月的孩子們，而盡力型占有大多數 。沒有捷徑可言
黑人把她日出了白浆10p李章洙：韩国学校足球可让孩子加分上大学 进国字号更是额定加分-6488avav
韓國足球的青訓一直是以學校為根底 。可以就讀什么樣的大學 。孩子們在周末和寒暑假競賽十分多 ，李章洙也持續向孩子們共享韓國學校足球的培育機制 ，一般每年至少有30～40場競賽。他將球員分為天分型與盡力型兩大類
，差異僅僅依據成果的不同，他信任眼前的孩子們
，但韓國青少年球員成年之前 ，